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Les Mamans Profs Solidaires : naissance d’un réseau d’entraide !

Quotiz inaugure sa rubrique Témoignages avec le récit de deux enseignantes, anciennes collègues et amies, passionnées par leur travail, devenues jeunes mamans à la suite de parcours différents, compliqués, mais qui ont abouti en octobre 2019. En effet, Delusha et Marine étaient enceintes à peu près au même moment. Elles précisent : « nos grossesses ont été particulièrement surveillées, et nos bébés sont nés avec six petits jours d’écart ».

© Sasint (www.pixabay.com)
Nous avions tant désiré ces petits qu’il nous semblait impensable de connaître les difficultés après cela

Et pourtant, à la reprise du travail rien n’a été vraiment simple. Notamment parce que le travail dans lequel nous sommes engagées présente une face cachée, dont on parle peu : le travail de préparation, à la maison, des séquences pédagogiques. Une phase chronophage et impérative présente dans tous les emplois du temps des enseignant(e)s.

À ce moment charnière, Annama, la petite fille de Delusha ne faisait pas encore ses nuits. Ce qui lui a valu des journées d’épuisement et de lutte pour “tenir le coup” face aux apprenants qu’elle avait à charge au GRETA de Seine-Saint-Denis. Plusieurs fois, Delusha m’a parlé de ce manque de sommeil qui l’affectait profondément, autant sur le plan physique que sur le plan psychique. Elle me disait aussi qu’il était frustrant de ne pas pouvoir partager ce ressenti avec ses collègues qui ne sont pas mères de famille. Elle avait bien essayé, mais l’empathie n’avait pas été vraiment au rendez-vous. Alors je lui disais que je la comprenais, et je lui disais que les choses allaient rentrer dans l’ordre bientôt… Je crois que ces simples mots l’ont aidée.

Pour moi aussi, ce passage a été délicat. Il a fallu mettre en place une organisation et des stratégies pour réussir à répondre aux exigences de l’INSPE, où j’étudie pour être titularisée dans le second degré, et “en même temps”, préparer les cours que j’assure au lycée, corriger les copies, assister aux conseils de classe etc.
Un principe s’est rapidement imposé pour gagner en efficacité et m’épargner un travail excessif à la maison : il s’agit d’accomplir un maximum de travail sur son lieu de travail (à l’université ou au lycée). Mais cela implique de rompre les contacts sociaux dans ces lieux de travail, donc une forme de sacrifice, mais qui en vaut la peine. Cette stratégie permet de passer des soirées sereines et même parfois des week-ends à tête reposée. Mais parfois, cela n’avait pas suffi. Isolée géographiquement vis-à-vis de ma famille, j’étais dans une impasse, d’autant plus que mon conjoint travaillait la nuit, avec un petit salaire. Pas de quoi solliciter une baby-sitter en claquant du doigt ! Dans ces cas-là, j’ai eu la chance de pouvoir compter sur Delusha pour garder mon enfant quelques heures et me permettre de me mettre à jour dans mon travail certains dimanches. Une solidarité qui a été indispensable dans certains moments pour tenir le choc des cumuls de travaux didactiques, de cours, d’examens à faire passer. Un vrai sésame !

Puis la covid-19 est arrivée sans crier gare

Une pause forcée, devenue parenthèse enchantée pour nous, car nous nous sommes plongées corps et âme dans le développement d’un projet. Un projet de collectif de Mamans Profs, qui, comme nous, souhaitent valoriser l’entraide mutuelle pour subvenir à nos besoins essentiels : le temps, l’argent, et le moral !

Le projet a d’abord commencé par une collecte de fonds

Elle s’est réalisée sur la plateforme de financement participatif Ulule. Une collecte d’un mois initialement destinée à financer le lancement d’un site web, et qui au final a également permis de réaliser un dessin animé racontant notre histoire ! C’est un site d’information et de mise en relation dont nous sommes particulièrement fières. Des articles et des vidéos sur notre blog, mais aussi des petites annonces peuvent y être consultés ! On propose également de développer des réseaux de Mamans Profs dans chaque région. Pour l’instant, les régions Hauts-de-France et Bretagne sont les plus dynamiques mais nous avons l’espoir d’entraîner plus de monde encore, sur l’ensemble du territoire ! Quant au dessin animé, il raconte la genèse du projet. Il nous ressemble vraiment, il est fidèle à notre histoire, et nous sommes très fières des valeurs qu’il met en avant !

Comment cela a pu se faire aussi vite et aussi bien

Je crois qu’il y a plusieurs réponses. D’abord nous avions du temps pour penser, du temps pour imaginer, du temps pour nous projeter dans un monde d’ “ après ” que nous voulions définitivement plus solidaire, plus responsable, plus juste. Ensuite, parce qu’il n’existait rien dans la communauté d’enseignantes qui puisse répondre de façon apolitique et indépendante aux besoins des familles d’enseignantes. Nous n’avons pas de comité d’entreprise. Il n’existe pas d’association spécifique au corps enseignant. Seule domine la voix souvent partisane des syndicats. Il y avait donc une place pour notre initiative !

Enfin, parce que nous nous sommes trouvées, je crois, avec Delusha. Rares sont les occasions dans une vie où vous reconnaissez pleinement chez l’autre les qualités que vous estimez les plus importantes dans la vie : la gentillesse, le partage, le don de soi, l’écoute, le non-jugement, la bienveillance, l’empathie. Eh bien, parfois, cela arrive. Je crois que dans ces moments-là, quand la confiance mutuelle règne avant tout le reste, il ne faut pas hésiter à s’engager, ensemble, dans une aventure, qu’elle soit professionnelle, sentimentale, ou comme dans notre cas associative !

C’est tout ce que l’on souhaite aux lecteurs et lectrices de Quotiz !

Texte rédigé par Marine Alam
Présidente de l’association des Mamans Profs Solidaires

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